招生簡(jiǎn)章是介紹學(xué)校基本情況，是學(xué)生了解該學(xué)校和進(jìn)行報(bào)考的重要依據(jù)。同學(xué)們，在學(xué)習(xí)上，既然認(rèn)準(zhǔn)了一條路，那就堅(jiān)持走下去，命運(yùn)不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)認(rèn)真而努力的人。在學(xué)習(xí)也許現(xiàn)在讀的書(shū)，做的努力，都沒(méi)有實(shí)質(zhì)的啟示，但都會(huì)潛移默化都改變同學(xué)們前進(jìn)的路途，讓同學(xué)們的路途更寬廣，讓同學(xué)們更一步接近成功的彼岸。
福州西湖國(guó)際學(xué)校簡(jiǎn)介
福州西湖國(guó)際學(xué)校(Fuzhou Lakeside International School)創(chuàng)建于2012年，是福建省教育廳審批的福州市唯一一所美式國(guó)際學(xué)校。
學(xué)校目前開(kāi)設(shè)有幼兒園、小學(xué)、初高中各年級(jí)，招收外籍、港、澳、臺(tái)國(guó)際學(xué)生。學(xué)校擁有三十多位專(zhuān)業(yè)外教和四十多位雙語(yǔ)教師組成的師資團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生營(yíng)造全英文教學(xué)環(huán)境，打造國(guó)際化、現(xiàn)代化、個(gè)性化的國(guó)際學(xué)校。
學(xué)校外籍教師團(tuán)隊(duì)主要來(lái)自歐美國(guó)家，均具備國(guó)際或本國(guó)認(rèn)證的教師資格，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，是一支有愛(ài)心、有責(zé)任感的國(guó)際教師團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校以美式教材為主，全英文授課，致力于開(kāi)拓學(xué)生國(guó)際視野，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。學(xué)校畢業(yè)生可同時(shí)獲得中美雙文憑，申請(qǐng)前往美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家或?qū)W校合作的國(guó)際一流大學(xué)就讀。
福州西湖國(guó)際學(xué)校同格里格斯國(guó)際學(xué)院合作，致力于為現(xiàn)代全球?qū)W生提供獨(dú)特的美式教育。學(xué)校重視教授學(xué)生在學(xué)術(shù)、社交方面研究及使用英語(yǔ)的能力，發(fā)掘?qū)W生的文化意識(shí)，培養(yǎng)他們成為成功的世界公民。
通過(guò)頗具挑戰(zhàn)的美國(guó)課程、全英文環(huán)境教學(xué)以及遵循高品質(zhì)學(xué)術(shù)及行為表現(xiàn)的價(jià)值觀教育，學(xué)校希望，福州西湖國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)的每一名學(xué)生，都能成長(zhǎng)為擁有獨(dú)立人格、美好品德、國(guó)際視野的世界公民，為全人類(lèi)的進(jìn)步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
福州西湖國(guó)際學(xué)校獲得文憑
學(xué)生可獲頒中國(guó)教育部門(mén)及國(guó)際認(rèn)可的美國(guó)畢業(yè)證書(shū)。 格里格斯國(guó)際學(xué)院(GIA)是全球第二大的文憑認(rèn)證機(jī)構(gòu)，擁有超過(guò)8000所各級(jí)院校組成的全球教育系統(tǒng)，跨越一個(gè)世紀(jì)的豐富教育經(jīng)驗(yàn)奠定了該機(jī)構(gòu)成熟穩(wěn)定且高效的學(xué)習(xí)體系，并得到了諸多聲名卓著的政府教育部門(mén)的認(rèn)可。
美國(guó)格里格斯國(guó)際學(xué)院已正式認(rèn)可并接受福州西湖國(guó)際學(xué)校為成員學(xué)校。通過(guò)格里格斯國(guó)際學(xué)院的文憑認(rèn)證，我校的教育品質(zhì)將在世界范圍內(nèi)得到廣泛的認(rèn)可。
在學(xué)習(xí)上的道路上，同學(xué)們需要用更平和的心態(tài)面對(duì)自己所有的努力，你才不會(huì)在成功路上變得浮躁，而是專(zhuān)注當(dāng)下，找到屬于自己的路。不論做什么，懂得堅(jiān)持的人總會(huì)有收獲。千萬(wàn)不要因?yàn)橐淮问【痛诡^喪氣，失敗應(yīng)該能讓你越挫越勇，千萬(wàn)不要忘了你最初的夢(mèng)想。要知道：付出了不一定有回報(bào)，但不付出永遠(yuǎn)沒(méi)有回報(bào)。
