許多同學(xué)在網(wǎng)上已經(jīng)了解了不少學(xué)校的相關(guān)信息，但是其實(shí)只在網(wǎng)上了解還是不夠準(zhǔn)確的，如果同學(xué)們對(duì)漢中營(yíng)中學(xué)有興趣的話(huà)，想要了解學(xué)校的相關(guān)信息，特別是招生方面的內(nèi)容，可以選擇直接咨詢(xún)學(xué)校招生辦。同學(xué)們要知道，學(xué)習(xí)能解決所有困難，而且能夠在某一個(gè)領(lǐng)域取得偉大成就的人，大多是經(jīng)歷了艱苦奮斗的。
石家莊第十七中學(xué)國(guó)際班招生辦聯(lián)系電話(huà)：(0311)87883291
石家莊市第十七中學(xué)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化重在創(chuàng)設(shè)成功教育的育人氛圍。班級(jí)文化建設(shè)包括三個(gè)方面，首先是班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)。主要通過(guò)衛(wèi)生制度以及墻報(bào)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)牌、學(xué)習(xí)園地設(shè)置，使班級(jí)環(huán)境凈化、美化、教育化。各班黑板上方統(tǒng)一張掛國(guó)旗和“成人成才、共創(chuàng)成功”標(biāo)語(yǔ)，墻壁張貼名人名言和勵(lì)志口號(hào)。
其次，在班級(jí)制度文化方面，健全班級(jí)文明行為習(xí)慣檢查評(píng)比與激勵(lì)制度，不斷完善規(guī)章制度體系，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
第三，在班級(jí)精神文化建設(shè)方面，各班以校訓(xùn)“博學(xué)厚積、追求成功”為指針，以校風(fēng)“崇德、求真、和諧、發(fā)展”為主導(dǎo)，堅(jiān)持正確教育導(dǎo)向，注重班徽、班歌、班訓(xùn)等軟環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)了班級(jí)集體感和凝聚力。各班學(xué)生以班為榮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，營(yíng)造了既合作又競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。
石家莊市第十七中學(xué)教師文化建設(shè)
學(xué)校在教師文化構(gòu)建中，主要通過(guò)活動(dòng)引領(lǐng)教師養(yǎng)成一種浩然正氣，形成敬業(yè)勤奮、積極向上的精神品格。2007年，學(xué)校歸納提煉出教師“五種精神”，這些精神，充分彰顯出十七中教師強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的全神貫注、全力以赴、全身心投入。在“五種精神”的感召下，全體教師高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動(dòng)歷練自己，職業(yè)道德和教育教學(xué)水準(zhǔn)持續(xù)提升。
“寶劍鋒從磨礪出”——近年來(lái)，學(xué)校涌現(xiàn)出全國(guó)模范教師2人，省優(yōu)秀教師10人，市管專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才4人，市勞動(dòng)模范2人，市青年拔尖人才3人。
教師參加評(píng)選獲獎(jiǎng)的論文、教學(xué)成果達(dá)200多篇(項(xiàng))，7名教師獲國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)，30多名教師獲河北省、石家莊市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)，20多位教師被評(píng)選為省、市級(jí)骨干教師，省市區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任40余名，這些教師都已成為本學(xué)科領(lǐng)域中的業(yè)務(wù)骨干，在學(xué)校乃至省市區(qū)教育事業(yè)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。
同學(xué)們不論做什么，只要努力奮斗做什么都會(huì)有收獲的。在追夢(mèng)的道路上，同學(xué)們?yōu)榱藟?mèng)想，努力奮斗了，那么即使失敗，你也會(huì)有成就感的。要知道困難并不代表不可能，它僅僅意味著你必須努力奮斗。而且所有正確的選擇，都是努力奮斗的結(jié)果。如果未曾竭盡全力，那只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間。所以不論如何同學(xué)們一定要拼盡全力朝夢(mèng)想靠近。
