在選擇學校的時候,同學們可以直接撥打?qū)W校的電話,這樣可以更方便快捷的了解學校的基本詳情,對于學校的疑慮,學校的老師也可以快速的為你解答。同學們在遇到困難時不要抱怨,既然改變不了過去,那么就努力改變未來。意志力是人的一條救生索,它可以幫助同學們脫離困境,引導同學們走向勝利。
艾瑞德國際學校招生辦聯(lián)系電話:(0371)56500036
艾瑞德國際學校德育活動
學校在辦學實踐中始終堅持立德樹人,始終堅持“兒童立場,人在中央”,將德育內(nèi)容細化落實到各學科課程的教學目標當中,融入滲透到教育教學全過程,嚴格落實德育課程,圍繞課程目標,聯(lián)系學生生活實際,優(yōu)化教學方法,發(fā)展學生道德認知,注重學生的情感體驗和道德實踐;充分挖掘各門課程蘊含的德育資源,將德育容有機融入到各門課程教學中,因地制宜開發(fā)學校特色德育課程。
始終堅持德育課程化、教育生活化,用愛+創(chuàng)造力來培養(yǎng)未來的人。堅持用花的念想來培土,用孩子的念想來教書,讓孩子被溫柔以待,讓教育被慈善以懷。著重培養(yǎng)學生養(yǎng)成一生收益的吃飯、睡覺、穿衣、孝順、干凈、有序、說話、走路的八大好習慣和獨立、勇敢、自約、風度、包容、幽默、合作、忠誠的八大品質(zhì),在小學階段幫助和引導學生扣好“第一粒扣子”。
艾瑞德國際學校課程體系
主題課程結(jié)合小學低段特點,打破學科界限,根據(jù)孩子好奇心和想象力,設(shè)計不同主題,培養(yǎng)具有“愛+創(chuàng)造力”的未來公民。如三年級師生自發(fā)組織的“讓城市在愛中醒來”主題課程。
凌晨3:30從學校出發(fā),200多名師生一起探索這個城市的蘇醒脈搏,感受和體驗不同行業(yè)和崗位在天亮之前的默默付出,帶來城市清晨的溫度和故事。融科學人文類、文化藝術(shù)類、體育健身類、社會生活類為一體的56門拓展課程,走班自由學習,讓孩子遇見不一樣的自己。
國際課程通過國外友好學校交換生、國際項目、國際賽事等為孩子們搭建更多的平臺接觸到國外的課程體系,并獲得國際課程認證,同時也讓學生們在課程的體驗中感知文化的差異。
在每周一國旗下“聽校長講那美好的故事”的故事課程的帶動下,老師講學生故事、學生講老師故事、家長講學校故事的故事課程在學校生動活潑的開展著,幫助學生認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、喚醒自己,最終成就自己,讓學生享受更適合的教育,有更多的時間在更寬闊的空間里自由呼吸,自主成長。
同學們,在學習上應該像江水一樣,朝自己目的地流去,遇到阻礙。不能直接過去,繞過去,但是不能停下。為了夢想變成現(xiàn)實,那么在怎么艱難都要堅持下去。而且生活是自己的,你選擇怎樣的生活,就會成就怎樣的你。同學們,你與其抱怨這個世界不美好,不如在學習上用自己的努力,為夢想而奮斗爭取更多的美好和幸運。