在選擇學校的時候，同學們可以直接撥打?qū)W校的電話，這樣可以更方便快捷的了解學校的基本詳情，對于學校的疑慮，學校的老師也可以快速的為你解答。同學們在遇到困難時不要抱怨，既然改變不了過去，那么就努力改變未來。意志力是人的一條救生索，它可以幫助同學們脫離困境，引導同學們走向勝利。
艾瑞德國際學校招生辦聯(lián)系電話：(0371)56500036
艾瑞德國際學校德育活動
學校在辦學實踐中始終堅持立德樹人，始終堅持“兒童立場，人在中央”，將德育內(nèi)容細化落實到各學科課程的教學目標當中，融入滲透到教育教學全過程，嚴格落實德育課程，圍繞課程目標，聯(lián)系學生生活實際，優(yōu)化教學方法，發(fā)展學生道德認知，注重學生的情感體驗和道德實踐;充分挖掘各門課程蘊含的德育資源，將德育容有機融入到各門課程教學中，因地制宜開發(fā)學校特色德育課程。
始終堅持德育課程化、教育生活化，用愛+創(chuàng)造力來培養(yǎng)未來的人。堅持用花的念想來培土，用孩子的念想來教書，讓孩子被溫柔以待，讓教育被慈善以懷。著重培養(yǎng)學生養(yǎng)成一生收益的吃飯、睡覺、穿衣、孝順、干凈、有序、說話、走路的八大好習慣和獨立、勇敢、自約、風度、包容、幽默、合作、忠誠的八大品質(zhì)，在小學階段幫助和引導學生扣好“第一粒扣子”。
艾瑞德國際學校課程體系
主題課程結(jié)合小學低段特點，打破學科界限，根據(jù)孩子好奇心和想象力，設(shè)計不同主題，培養(yǎng)具有“愛+創(chuàng)造力”的未來公民。如三年級師生自發(fā)組織的“讓城市在愛中醒來”主題課程。
凌晨3：30從學校出發(fā)，200多名師生一起探索這個城市的蘇醒脈搏，感受和體驗不同行業(yè)和崗位在天亮之前的默默付出,帶來城市清晨的溫度和故事。融科學人文類、文化藝術(shù)類、體育健身類、社會生活類為一體的56門拓展課程，走班自由學習，讓孩子遇見不一樣的自己。
國際課程通過國外友好學校交換生、國際項目、國際賽事等為孩子們搭建更多的平臺接觸到國外的課程體系，并獲得國際課程認證，同時也讓學生們在課程的體驗中感知文化的差異。
在每周一國旗下“聽校長講那美好的故事”的故事課程的帶動下，老師講學生故事、學生講老師故事、家長講學校故事的故事課程在學校生動活潑的開展著，幫助學生認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、喚醒自己，最終成就自己，讓學生享受更適合的教育，有更多的時間在更寬闊的空間里自由呼吸，自主成長。
同學們，在學習上應該像江水一樣，朝自己目的地流去，遇到阻礙。不能直接過去，繞過去，但是不能停下。為了夢想變成現(xiàn)實，那么在怎么艱難都要堅持下去。而且生活是自己的，你選擇怎樣的生活，就會成就怎樣的你。同學們，你與其抱怨這個世界不美好，不如在學習上用自己的努力，為夢想而奮斗爭取更多的美好和幸運。
