同學們要知道：自律不是件即刻見效的事情，它是一個慢慢積累的過程。在開始的初期階段，都有一個看不到效果的煎熬階段，在這個階段，很多人會因為看不到方向而放棄，但這個時期卻是重要的量變積累的過程。所以，從現在自律起來，從小事做起，剩下的交給時間。付出和回報是成正比的，量變足夠了才可能促成質變。
香港英基國際學校協會招生對象：小學、初中、高中
香港英基國際學校協會招生政策
香港英基國際學校過去招生的時候，會將申請入讀的學生分成「第一類別」及「第二類別」。前者指「以英語作為母語或第二語言的學童，且不會說廣東話及/或讀寫中文」，后者是「可以進入本地學制，但同時符合英基入學要求」的學童;前者可獲優先面試的機會。
13年的時候，英基取消過去學校一直采用「分類制度」，令兩類學生獲得平等的入學機會。
但是，英基目前仍然有優先政策：學童將會以新的優先次序獲安排面試，依次為：英基全職教職員子女、有在讀兄弟姊妹、英基提名權持有人、曾就讀英基3年或以上的舊生子女或一度居于海外但再度來港的舊生，以及其他有需要以英語教學的學童。
香港英基國際學校協會基本情況
學校類別 私立、文法中學、男女校
創校日期 1967年
教師人數 約100
學生人數 約1,200
年級 第7-13班
不論做什么。自律，能讓同學們成為更好的自己，讓生活變得更高級。很多時候，不是優秀才自律，而是你自律了，才會變得優秀。人生就是在這些小事的堅持中，逐漸變好的。無論做什么，越是自律的人越明白自己真正想要的是什么，所以才不會把時間和精力白白浪費在無意義的事情上，而是真的把碎片化時間都利用起來成長自己。
