同學(xué)們?cè)谟行膬x學(xué)校時(shí),一定要去了解學(xué)校的招生要求,看自己是否符合學(xué)校的招生條件。在學(xué)習(xí)上,從失敗中吸取教訓(xùn),善待教訓(xùn),無(wú)疑是智者的選擇。。對(duì)一個(gè)能夠正確面對(duì)成敗的人來(lái)說(shuō),教訓(xùn)一樣可以催人奮進(jìn),激勵(lì)自己去不斷拼搏進(jìn)取,使事業(yè)愈發(fā)有成。相反,不會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)的人,迎接他的將是再一次的失敗。
諸暨海亮國(guó)際學(xué)校初中部招生對(duì)象:初中
諸暨海亮國(guó)際學(xué)校初中部報(bào)名方式及錄取辦法
1.以思想品行和學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)橹饕罁?jù),德、智、體、美全面考核,綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取,額滿為止。
2.初、高中學(xué)生攜帶戶口本/身份證/護(hù)照原件、復(fù)印件、上學(xué)期素質(zhì)報(bào)告單及操行評(píng)語(yǔ)到學(xué)校招生辦經(jīng)面試、測(cè)試合格后方可錄取,并根據(jù)測(cè)試成績(jī)確定班級(jí)類型及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
3.各年級(jí)入學(xué)新插班生均須簽訂《繳費(fèi)協(xié)議書》。
諸暨海亮國(guó)際學(xué)校初中部教學(xué)介紹
每班26名學(xué)生小班化教學(xué)模式,班主任+班級(jí)助理雙班管理模式,構(gòu)建與高中一體的課程體系,根據(jù)不同家庭培養(yǎng)需求,設(shè)計(jì)多語(yǔ)種教育方案,因材施教,重視外語(yǔ)運(yùn)用、創(chuàng)新思維、綜合實(shí)踐和職業(yè)規(guī)劃能力培養(yǎng),讓孩子享受國(guó)內(nèi)與國(guó)際雙向升學(xué)通道,讓每一位學(xué)生找到屬于自己的未來(lái)教育。
雙語(yǔ)班:適合于目標(biāo)升學(xué)國(guó)內(nèi)高中的學(xué)生。
歐美班:適合于意向高中或大學(xué)赴歐美英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)的學(xué)生。
日語(yǔ)班:適合于意向留學(xué)日本的學(xué)生,或英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱且高中時(shí)意向選修日語(yǔ)作為第一外語(yǔ)的學(xué)生。
韓語(yǔ)班:適合于意向韓國(guó)留學(xué)的學(xué)生,或喜歡學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的學(xué)生。
劍橋IGCSE班:適合于英語(yǔ)和理科成績(jī)優(yōu)異,且高中或大學(xué)意向出國(guó)留學(xué)的學(xué)生。
同學(xué)們,失敗也是通向成功不可或缺的動(dòng)力!如果人生總是一帆風(fēng)順,就永遠(yuǎn)不會(huì)懂得人生幸福的含義。有許多一事無(wú)成者,并不缺乏追求的目標(biāo),而是經(jīng)常在遇到困難時(shí)便放棄目標(biāo)。人生唯一的失敗,就是當(dāng)你選擇放棄的時(shí)候。因此,當(dāng)事事都顯得不順心時(shí),你應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去,再試次,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。