學(xué)習(xí)這件事，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力，而且成功的秘訣就是每天都比別人多努力一點(diǎn)。有的人并不聰明，但很勤奮，別人一個(gè)小時(shí)就能做到的事情，他們可能要花上幾個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，但他們?cè)敢馊プ?。也許他們什么都沒有，但他們?cè)敢庖徊揭徊酵吓溃孔约旱牟粩鄨?jiān)持和付出去得到自己想要的東西。
香港京斯敦國(guó)際學(xué)校聯(lián)系電話: (852) 2337 9031
香港京斯敦國(guó)際學(xué)校簡(jiǎn)介
京斯敦國(guó)際學(xué)校是 IBO 認(rèn)可的 IB 世界學(xué)校。學(xué)校使命是向?qū)W生提供一個(gè)具挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性的環(huán)境，培養(yǎng)他們均衡發(fā)展，并使他們能以個(gè)人獨(dú)特的方式去成長(zhǎng)為一個(gè)活躍主動(dòng)和負(fù)責(zé)任的世界公民。
目標(biāo)：提供一個(gè)以英語(yǔ)及普通話為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)環(huán)境;提供以國(guó)際文憑為本的優(yōu)質(zhì)教育;提供必要技能、言行態(tài)度及知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐機(jī)會(huì)。
香港京斯敦國(guó)際學(xué)校課堂模式
京斯敦國(guó)際幼兒園是香港首間獲IB認(rèn)證的幼兒園，并在學(xué)校推行雙語(yǔ)的學(xué)習(xí)、生活語(yǔ)境。等于你放小朋友在日本、印度也好，只要沉浸在語(yǔ)文中，他們就一定學(xué)得到的。該校的黃庭芳校長(zhǎng)認(rèn)為，雙語(yǔ)語(yǔ)境是學(xué)校最大強(qiáng)項(xiàng)之一，而且對(duì)學(xué)生影響深遠(yuǎn)。
學(xué)校有很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言政策，小朋友回校就被這兩種語(yǔ)言包圍，語(yǔ)言發(fā)展特別好，而且為將來學(xué)寫字作很大準(zhǔn)備：普通話是書面語(yǔ)，他說一句話語(yǔ)已可以立即用文字寫下，不同句子連在一起已經(jīng)是文章。所以我校小學(xué)部的學(xué)生已經(jīng)可以寫日記、短文。
金斯敦只設(shè)有半日班，上下午各設(shè)3小時(shí)課堂，當(dāng)中必設(shè)語(yǔ)文時(shí)段。上中文堂只有普通話老師以普通話上課，英語(yǔ)老師只負(fù)責(zé)照顧學(xué)生;放學(xué)前半小時(shí)的英文堂則相反，中文老師作協(xié)助。
中間兩小時(shí)是食茶點(diǎn)、音樂課等時(shí)間，兩位老師只會(huì)用這兩種語(yǔ)言與學(xué)生接觸，所以學(xué)生知道對(duì)著哪位老師用何種語(yǔ)言。
IB另一重點(diǎn)是支持母語(yǔ)。對(duì)此黃校長(zhǎng)說：有學(xué)生家中可能是說日文或是廣東話。那么我們請(qǐng)家長(zhǎng)千萬不要為配合學(xué)校而在家講不標(biāo)準(zhǔn)的普通話或英文，如果這樣的話，發(fā)音可能會(huì)錯(cuò);相反，小朋友回校學(xué)習(xí)便會(huì)特別吸收得好，因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)講其他語(yǔ)言。香港京斯敦國(guó)際學(xué)校執(zhí)行IB課程多年，一直深受家長(zhǎng)歡迎。
同學(xué)們要知道:想要成功的人，都必須懂得知道如何將別人對(duì)自己的折磨，轉(zhuǎn)化成一種讓自己克服挫折的磨練。失敗不可怕，沒有失敗何來成功。不要因?yàn)楹ε率《蝗プ鲆恍┦拢∽顗牡拇蛩惚闶菑念^再來，無非就是把做過的事再做一遍，走過的路再走一遍，而且這一次走的肯定比上次要順利。如果一直不去做，一直沒有開始，一切都是零。所以，只有拿出行動(dòng)，同學(xué)們才能離成功更近一步。
