寧波赫威斯肯特學(xué)校靠譜嗎?不少家長(zhǎng)希望能夠?yàn)楹⒆犹峁┤轿坏慕虒W(xué)活動(dòng)和教育資源。不少浙江地區(qū)的家庭們看中了當(dāng)?shù)氐膰?guó)際學(xué)校，但對(duì)相關(guān)學(xué)校的詳細(xì)情況還是比較陌生的，國(guó)際學(xué)校不僅注重學(xué)校學(xué)生的健康成長(zhǎng)，而且對(duì)辦學(xué)的質(zhì)量也有很高的要求。此外，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，綠化環(huán)境也十分先進(jìn)。寧波赫威斯肯特學(xué)校一直以來的呼聲都比較高，那么該校靠譜嗎，這也是很多家長(zhǎng)比較關(guān)注的，下面就來具體看看吧!
寧波赫威斯肯特學(xué)校概況
寧波赫威斯肯特學(xué)校是一所經(jīng)寧波市教育局審批的全日制民辦雙語學(xué)校，依托兩所百年老校(浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)和美國(guó)巴斯圖學(xué)校)的教育資源創(chuàng)辦而成。學(xué)校秉承鎮(zhèn)海中學(xué)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃芾碇贫取⒇S富的教學(xué)資源和美國(guó)巴斯圖學(xué)校先進(jìn)的教育理念，實(shí)行小班化分層教學(xué)，精細(xì)化管理，全方位關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)業(yè)與成長(zhǎng)。學(xué)校奉行“創(chuàng)適合孩子的教育，辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“特色引領(lǐng)，品質(zhì)支撐，服務(wù)興學(xué)”，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂和國(guó)際視野的國(guó)際化人才。
寧波赫威斯肯特學(xué)校目標(biāo)
在辦學(xué)的頂層設(shè)計(jì)和目標(biāo)確立上，堅(jiān)決擯棄以洋高考和申請(qǐng)名校為目的的辦學(xué)理念和模式，按時(shí)代性和開放性的原則，學(xué)校堅(jiān)持以生為本，助生成長(zhǎng)，以培養(yǎng)孩子成為更好的自己，以培育中西文化浸潤(rùn)的世紀(jì)英才，成就學(xué)子美好發(fā)展前景作為辦學(xué)愿景。
學(xué)校堅(jiān)持以習(xí)慣養(yǎng)成和素質(zhì)提高為重點(diǎn)，重視培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、參與意識(shí)、創(chuàng)新和實(shí)踐能力、批判性思維、責(zé)任感和包容心等，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注重中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承。
學(xué)校堅(jiān)持以注重培養(yǎng)學(xué)生自信、自覺、自律和厚植中西文化、深蘊(yùn)科學(xué)精神為目標(biāo)，努力幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)責(zé)任、智慧、人格、卓越的和諧統(tǒng)一。學(xué)校旨在培養(yǎng)中西文化融合、智慧人格并重，具有較強(qiáng)國(guó)際交往能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力, 兼?zhèn)鋰?guó)際視野和本土情懷的國(guó)際化、創(chuàng)新型后備人才。
寧波赫威斯肯特學(xué)校辦學(xué)模式
按靈活性和多樣性的要求開展合作辦學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持教育國(guó)際合作交流的雙向性，堅(jiān)持融合和創(chuàng)新相結(jié)合，堅(jiān)持教學(xué)和研究相結(jié)合，在課程設(shè)置、教師能力提升和學(xué)生基本素質(zhì)培養(yǎng)、教育教學(xué)方法、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等方面探索自身特色。
1、在辦學(xué)規(guī)模和層次上，學(xué)校為中外合作寄宿制普通高中，目前學(xué)制為三年和四年制雙規(guī)并行;真正意義上的小班化教學(xué)，每班班額控制在20人以內(nèi)。
2、在招生方式上，立足寧波、面向周邊地區(qū)，主要招收有意接受跨文化交流的初中畢業(yè)學(xué)生和初二結(jié)業(yè)學(xué)生，兼招部分在華國(guó)際學(xué)生和國(guó)外留學(xué)生。
3、學(xué)生升學(xué)通道的多樣性上，學(xué)生完成學(xué)業(yè)，成績(jī)合格后，頒發(fā)寧波h赫威斯肯特學(xué)校畢業(yè)證書，并可獲得美國(guó)巴斯圖學(xué)校畢業(yè)文憑，可依此申請(qǐng)入讀加拿大、美國(guó)、英國(guó)等國(guó)高校。國(guó)際學(xué)生和國(guó)外留學(xué)生也可以按有關(guān)規(guī)定獲得寧波赫威斯肯特學(xué)校畢業(yè)證書，自由選擇參加相關(guān)學(xué)業(yè)考試。
總之，在辦學(xué)形式和方式上體現(xiàn)如下特點(diǎn)：學(xué)習(xí)方式的多樣性(2+1;3+0;4+0)： 課程開設(shè)的多樣性;招生方式的多樣性：招收中國(guó)初三學(xué)生為主，兼招初二和高一學(xué)生;招收留學(xué)生和接受交換生;開設(shè)夏季課堂;對(duì)接方式的多樣性：可以和國(guó)際高中和大學(xué)的多國(guó)對(duì)接，有自己的協(xié)議大學(xué)和保底大學(xué)。所有獲得巴斯圖高中畢業(yè)文憑的學(xué)生，將免試直升三所優(yōu)秀大學(xué)：密蘇里大學(xué)堪薩斯分校—全美排名94位，杜瑞大學(xué)——連續(xù)五年排名中西部第一，伊凡斯維爾大學(xué)——中西部排名第十。
通過上面介紹可以很好的看出寧波赫威斯肯特學(xué)校不管是師資、辦學(xué)還是升學(xué)都是非常不錯(cuò)的，如果真的的對(duì)學(xué)校感興趣，那么將會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。如今的國(guó)際學(xué)校、國(guó)際部是非常多色，想要選擇到一所既滿意又適合的確實(shí)不容易，因此當(dāng)學(xué)校各方條件都還不錯(cuò)的情況下，一定要抓緊時(shí)間報(bào)名，畢竟好的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)的人也會(huì)不少。
