佛山實驗學(xué)校羅格校區(qū)怎么樣?隨著當(dāng)今國際化教育的興起，家長開始把目光投向國際學(xué)校，國際學(xué)校的報名火熱，但在選擇國際學(xué)校的過程中，很多家庭還是比較在意國際學(xué)校的實際情況怎么樣。佛山實驗學(xué)校羅格校區(qū)每年招生都爆滿，那佛山實驗學(xué)校羅格校區(qū)到底怎么樣也成為了大家想要了解的。
佛山實驗學(xué)校羅格校區(qū)辦學(xué)優(yōu)勢
現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境
其樂道爾頓實驗學(xué)校的環(huán)境設(shè)計以體現(xiàn)學(xué)生的參與和互動為思路，校園內(nèi)的各項設(shè)施設(shè)備都是學(xué)生可以使用和探索的。圖書館式的教學(xué)樓、科學(xué)館、恒溫游泳館、專業(yè)劇場、體育館及各學(xué)科實驗室等豐富的學(xué)習(xí)活動場地，讓學(xué)生有充分的體驗和發(fā)揮。
強(qiáng)大的師資隊伍
學(xué)校挑選具有教育理想和工作熱情的優(yōu)秀教師，在上崗之前進(jìn)行六個月的封閉培訓(xùn)，并為他們制定終身的學(xué)習(xí)和發(fā)展計劃，由專家團(tuán)隊隨時給予他們幫助和指導(dǎo)。道爾頓的老師在工作中深受家長、同行的好評，他們都是最受學(xué)生喜歡的老師。
先進(jìn)的教育理念
教育要以學(xué)生的終身幸福為根本，服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。學(xué)校致力于服務(wù)人的成長，讓孩子快樂地做自己。把學(xué)習(xí)還給孩子，為童年留住快樂，讓教育服務(wù)生活。
完善的家庭服務(wù)
學(xué)校為每個班配備一位專職生活指導(dǎo)教師，不僅照顧孩子們的生活起居，更培養(yǎng)孩子們的自立能力。學(xué)校環(huán)境都是根據(jù)孩子的心理特點設(shè)計，以符合孩子的認(rèn)知發(fā)展需求。學(xué)校定期組織家庭教育專家講座和家長課程，組織家長之間的聚會與活動，幫助家長們學(xué)習(xí)和交流家庭教育知識，學(xué)校也會組織各類活動以幫助家長們參與學(xué)校工作，共同做好孩子的教育。
佛山實驗學(xué)校羅格校區(qū)班級特色
1、小班化教學(xué)，每班不超過30人;
2、開足開齊基礎(chǔ)課程，做全人教育，發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng);
3、突出體藝特色。每周一節(jié)武術(shù)課，每周一節(jié)足球課，每天一節(jié)體育課，每周兩個“活力午后”，確保學(xué)生養(yǎng)成運動的習(xí)慣，長出野蠻體魄和堅強(qiáng)意志。通過戲劇、音樂、舞蹈、美術(shù)來提升孩子的審美趣味、促進(jìn)孩子的個性成長，讓孩子有感染力、審美力、判斷力，讓孩子的精神世界豐足、快樂、優(yōu)雅;
4、突出閱讀特色。推行主題閱讀教學(xué)，讓校園處處有書本，時時有讀書人。用閱讀來提升學(xué)生的語文修養(yǎng)和綜合素質(zhì);
5、提供豐富的選修課程，為學(xué)生的多元自主發(fā)展架橋鋪路;
6、重視學(xué)生身心發(fā)展，與“善解童貞”項目創(chuàng)始人胡萍老師合作，科學(xué)地不失時機(jī)地為學(xué)生提供必要的性別教育。
在選擇國際學(xué)校的過程中大部分的家長都是比較關(guān)注一個學(xué)校的教育資源、教學(xué)環(huán)境、師資力量以及學(xué)習(xí)氛圍等等，通過上面介紹可以看出佛山實驗學(xué)校羅格校區(qū)在這些方面都擁有著不錯的資質(zhì)，因此意向申請該校的家庭可以放心的選擇報名就讀。
