選擇學校時家長們都是謹慎細心的，不僅反復的了解學校的辦學情況，有的甚至會花很多時間對有意向的學校一一到訪，實地參觀了解。每個學校都有自己的辦學優勢，我們了解學校的時候要有點和缺點一起看，才能分辨到底選擇什么才好。
杭州市江城中學辦學理念
學校重視教學常規管理，重視提高課堂教學效率，堅持教學改革，注重教科研工作，追求“輕負擔，高質量”的教學模式，教學質量得到顯著提高。“讓教育的力量光耀學生未來”的辦學理念，“學會求知、學會做事、學會共處、學會做人”的培養目標，“有夢想就有可能”的校訓，“做真人、用真情、求真知、聚真才”的校風，“用活方法、教活知識、激活思維、育活學生”的教風，“求進步、樂進取、得進益”的學風，指導著江城人的行為觀念，為了國家的未來和民族的復興，禪精竭慮，嘔心瀝血，培育人才。
杭州市江城中學師資
如今，杭州市江城中學已發展成為一所在校學生1400余名，教學班30余個，教職工120余名的學校。教職員工中有高級教師25名，中級職稱的教職工37名，形成了一支敬業樂教，素質良好的教職工隊伍。杭州江城中學花園式的校園環境優美
2001年被上城區教育局，上城區環保處命名為“綠色學校”。學校設施完備，校園布局合理，校內有教學樓、實驗樓、圖書行政樓、田徑場等符合標準的教學設施。教學樓有30余只寬敞明亮的教室，教室內安裝有閉路電視系統及電教設備。實驗樓中有物理、化學、生物實驗室和音樂教室，電腦室，多媒體教室等。物理、化學、生物實驗室均按國家標準配足配齊了實驗器材。學生圖書室面積達300平方米，擁有教師資料室、學生閱覽室、師生書庫。藏書4萬余冊，平均擁有圖書30冊以上。
杭州市江城中學辦學歷史
建校六十余年來，為高一級學校輸送了大批優秀學生，為社會培養了大批合格的畢業生，為國家的經濟建設作出了巨大的貢獻。在各級各類會考和升學考中都取得較好的成績，96年被省教委評為“高中會考先進集體”。初中學生的教學質量增量分析統計提高較快。在校學生在全國、省、市的各類競賽中多次獲獎。98年全國初中數學競賽獲二等獎一名，三等獎一名;全國第七屆“華杯賽”杭州賽區二等獎一名。99年全國初中物理知識競賽杭州賽區二等獎一名、三等獎一名;99年第七屆華羅庚金杯賽數學邀請賽二等獎一名;99年省自然科學競賽杭州賽區三等獎一名。
在學習上同學們一定要認真的去對待，不管選擇什么學校都可以有優異的成績，學習是自己的，我們幫不上什么忙，我們能做的就是給孩子做好心理輔導，教孩子做一個正直的人。家長們都在擔心自己給孩子選擇的學校不好影響孩子的前途，其實家長們不要有過多的憂慮。
