成都外國語學校怎么樣、好不好

上一個好學校對家長和孩子的意義都是非常大的。一個好的學校的師資力量非常雄厚并且學校的軟硬件設施都非常齊全和完善等等，這些因素都能間接的證明這個學校的好，在這樣的環境下，學生的成績也能提高。

成都外國語學校學校簡介

成都外國語學校創辦于1989年，是經四川省教育廳批準，四川省第一所具有外語特色的高完中，是教育部批準的具有保送資格的外國語學校(全國僅16所，四川唯1所)、國家拔尖創新人才培養試點學校(全省僅6所)、全國安全教育先進單位、四川省普通高中課程改革樣本學校、四川省校風示范學校、四川省民辦教育先進集體、四川省陽光體育示范校、成都市校園文化建設示范校、成都市高中教育教學質量“優秀學校”，引領四川民辦教育。

成都外國語學校占地220畝，現有在職教職工835人，專任教師585人，教學班150余個，學生8000余人。學校開設了英語、日語、法語、德語、西班牙語5個外語語種，設有初中部、高中部、國際部。學校擁有一流的文化、一流的管理、一流的師資、一流的課程、一流的課堂、一流的質量，努力打造平安成外、和諧成外、精品成外、人文成外、效益成外。

成都外國語學校辦學理念

學校以 “立學中華，語通世界”為辦學理念，堅持“文理并重，外語特色鮮明”的辦學思路，以 “為學生發展奠基，為民族未來負責”為指導思想，以培養“具有民族情懷、世界胸襟的高素質現代中國人”為學生培養目標，以“特色立校、科研興校、文化浸校、國際化強校”為發展策略，以“學生首選、校風溫潤、特色鮮明、質量高強的全國一流名校”為學校發展目標，制定了學校“十三五”發展規劃。學校全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質教育，以“六個一流”為抓手，以落實“兩課一育”為重點，構建了民族情懷課程、世界胸襟課程、素質提高課程、實踐創新課程四大校本課程體系，打造獨特校園精神和文化，進一步加快了學校國際化進程，加強國際學術交流活動，打開國際合作通道，開設好非通用語種，為學生出國留學及保送國內名牌大學搭建平臺，促進了學校教育教學質量穩步提升，使學校成為全國一流名校。

成都外國語學校辦學成績

邁堅實步伐，鑄輝煌業績。高考成績斐然，成外至今誕生了13名省市文理科狀元，最近五年獲4名省市狀元。2018年一本率達98.3%，保送獨領風騷，每年有90多人保送到重點大學深造，人數占全省保送人數的80%以上。由于每年畢業生優秀，北大、清華、復旦、人大等國內一流大學都給予我校校長實名推薦畢業生資格;出國勢頭強勁，每年有數以百計的成外學子考入世界一流大學，多名學生被哈佛、耶魯、牛津、劍橋、康奈爾大學、達特茅斯學院、哥倫比亞大學等世界名校全額獎學金錄取。到目前為止，成外學子已連續十多年以全獎或高額獎學金被常青藤盟校錄取，成外也成為一所擁有常春藤全部八所盟校錄取生的中學;學科競賽異軍突起，共有5000多人次獲國家級獎勵，近三年，僅高中就有100多人獲全國競賽一等獎，10多人進入省隊，在決賽中獲金牌或銀牌。2018年王彥臻獲第19屆亞洲物理學奧林匹克競賽金牌。英語特色，亮點不斷。 2015年CCTV希望之星英語電視大賽上，分獲高初中組全國冠軍。2016、2018年獲美國十項全能中國區冠軍、國際太空城市設計大賽中國區決賽的冠、亞軍。在全國多語種競賽中，德語獲全國冠軍，法語獲全國亞軍，日語獲全國季軍，獲中央電視臺CCTV英語風采大賽高中組、初中組全國冠軍，獲廣州國際創新大賽團體冠軍。在加拿大創新發明技術博覽會上，我校奪得六枚金牌五枚銀牌，獲美國中學生學術十項全能冠軍，獲全國中學生財商素養大賽特等獎，獲北京全國模擬聯合國杰出代表獎、最佳辯手獎。 2020年清華大學授牌我校為基礎學科拔尖創新人才基地中學。

成外，以其突出的成績，廣泛的影響力，享譽巴蜀、蜚聲全國。被社會、媒體、學生、家長譽為“中國西部民辦教育的旗艦” “培育盛世英才的搖籃，通向五洲四海的橋梁”。

成都外國語學校辦學條件

成都外國語學校占地220畝，在職教職工650余人，專任教師450余人(其中省、市特級教師7人，成都市學科帶頭人7人，四川省特級教師4人，成都市特級教師3人)，教學班117個，學生6600余人。學校開設了英語、日語、法語、德語4個外語語種，設有初中部、高中部、國際部，附設成都外國語學校附屬小學和成都外國語學校附屬幼稚園。學校擁有一流的教學綜合樓、體育館、科技館、游泳池、學生餐廳、學生公寓和四百米塑膠跑道的運動場。校內配有通訊監控、中央空調、計算機和雙向閉路電視等四大網絡系統;設有大型講演大廳1個、琴房20間;學生食堂10000㎡，能夠容納5000人同時就餐。還有3D打印、數學建模、專業錄播室等拓展學生素質的場所。

現在的學校報考，大家在選擇的時候都是先選好的學校，往往好的學校可以從學校排名、師資力量、教學氛圍、學校環境等看出來。一個好的學校對孩子的影響是一輩子的。孩子進入好的學校不是為了在分數上領先別人，而是能讓孩子知道，人生還有很多可能和選擇。