溫州市第二十一中學(xué)

溫州市第二十一中學(xué)概括

溫州市第二十一中學(xué)坐落于市區(qū)溫瑞塘河南塘河邊，依水而建，獨(dú)具江南水鄉(xiāng)的空靈俊逸。他的前身經(jīng)歷南郊五七學(xué)校“戴帽初中”時(shí)期、隸屬溫州市鹿城區(qū)教育局的南郊中心學(xué)校時(shí)期和隸屬溫州市鹿城區(qū)教育局的溫州市南郊中學(xué)時(shí)期。1999年更名為“溫州市第二十一中學(xué)”，后隸屬溫州市教育局。

2009年經(jīng)國(guó)家教育部審批備案，浙江省教育廳批準(zhǔn)，澳大利亞維省教育廳認(rèn)證創(chuàng)辦了溫州市第一個(gè)“雙學(xué)籍·雙語(yǔ)言·雙文憑·雙通道”中澳合作高中VCE課程班。溫州市第二十一中學(xué)是溫州市重點(diǎn)中學(xué)、省二級(jí)特色高中、省A級(jí)普通高中、溫州市“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂改革優(yōu)秀示范學(xué)校。

溫州市第二十一中學(xué)師資

教職工226人，其中管理人員3人，專任教師219人。專任教師中高級(jí)職稱85人占37.6 %，中級(jí)職稱教師94人占41.6%，專職教師本科以上學(xué)歷達(dá)100%，溫州市名教師2名，市名校長(zhǎng)1名，名班主任2名;市級(jí)教壇新秀9人、中堅(jiān)4人，市級(jí)學(xué)科骨干8人，骨干班主任1人，教育碩士(包括在讀研究生)45人，長(zhǎng)期任教外籍教師2-3人。

溫州市第二十一中學(xué)辦學(xué)成績(jī)

以2010至2013年為例，高考本科率從原來的32%，上升到41.4%，又上升到53.9%，再上升到62%，以平均每年10個(gè)百分點(diǎn)的速度在增長(zhǎng);而且我校有不少優(yōu)秀學(xué)子被重點(diǎn)大學(xué)錄取，如陶殷、鄧小龍等100多位同學(xué)被復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)錄取。誠(chéng)然，我校以現(xiàn)有的生源能在本科率方面有較大突破，在很大程度上滿足了學(xué)生和家長(zhǎng)的需求，可見提升教育教學(xué)質(zhì)量的策略行之有效。

溫州市第二十一中學(xué)硬件設(shè)施

現(xiàn)校園占地面積近150畝，現(xiàn)有建筑面積40843平方米，校園綠化面積達(dá)38300平方米，綠化率38.33%。學(xué)校布局合理，各項(xiàng)設(shè)施按省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備，有400m國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，草坪足球場(chǎng)1個(gè)，網(wǎng)球場(chǎng)2個(gè)，籃球場(chǎng)7個(gè)，排球場(chǎng)4個(gè)等，現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備達(dá)一流水平，教育教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)600多萬(wàn)，紙質(zhì)圖書75255冊(cè)數(shù)，電子圖書21400 數(shù);教育信息資源庫(kù)容量100G。

溫州市第二十一中學(xué)辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校現(xiàn)有51個(gè)教學(xué)班，其中初中18個(gè)，高中27個(gè)，VCE6個(gè)，高中學(xué)生1279人，初中學(xué)生651人，在校生人數(shù)共計(jì)1930人。

學(xué)校現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備達(dá)一流水平，體育館，演藝中心、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球館等體藝設(shè)施一應(yīng)俱全，配套齊全的實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)客中心、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、心理輔導(dǎo)中心、生命體驗(yàn)中心等功能室，各具特色的塘河氣象站、生物溫室大棚、龍舟文化基地等課程基地，整潔寬敞的學(xué)生宿舍，省A級(jí)食堂等生活設(shè)施，都為師生提供了良好的學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

溫州市第二十一中學(xué)辦學(xué)特色

辦有特色、有品位的普通高中所謂“有特色”，是指“人文與科技并舉、本土與國(guó)際對(duì)接、普教與職教融通”。所謂“有品位”，是指“求真、思善、尚美”。

育人目標(biāo)育有個(gè)性、有擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀▽W(xué)子所謂“有個(gè)性”，是指在“善探究、勇創(chuàng)新、樂奉獻(xiàn)”的實(shí)踐中促進(jìn)自我認(rèn)知、自我選擇、自我超越。所謂“有擔(dān)當(dāng)”，是指在“能擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)”的過程中實(shí)現(xiàn)自我生成。

溫州市第二十一中學(xué)教學(xué)方式

作為國(guó)際高中，我們的特色是英語(yǔ)，在有限的時(shí)間里盡可能地提升學(xué)生的英語(yǔ)能力是我們的目標(biāo)。所以在日常活動(dòng)中，我們開設(shè)了許多英語(yǔ)活動(dòng)，如英語(yǔ)角、英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)、英語(yǔ)辯論賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、No Chinese Day、澳洲直通車、赴澳英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)、雙語(yǔ)展示周、專家英語(yǔ)講座等。另外我們還關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)，為學(xué)生制定和安排了豐富的有個(gè)性的計(jì)劃和活動(dòng)，如VCE特色晨會(huì)、人生指導(dǎo)師制度、一對(duì)一輔導(dǎo)等。

溫州市第二十一中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)

辦有特色、有品位的普通高中所謂“有特色”，是指“人文與科技并舉、本土與國(guó)際對(duì)接、普教與職教融通”。所謂“有品位”，是指“求真、思善、尚美”。

育人目標(biāo)育有個(gè)性、有擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀▽W(xué)子所謂“有個(gè)性”，是指在“善探究、勇創(chuàng)新、樂奉獻(xiàn)”的實(shí)踐中促進(jìn)自我認(rèn)知、自我選擇、自我超越。所謂“有擔(dān)當(dāng)”，是指在“能擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)擔(dān)當(dāng)”的過程中實(shí)現(xiàn)自我生成。

教育基本以學(xué)生的生存和健康為基，以學(xué)生的快樂和發(fā)展為本。

溫州市第二十一中學(xué)辦學(xué)特色

969年–1982年，南郊五七學(xué)校“戴帽初中”1969年，為解決溫州的教育困境和讀書難的問題，溫州市近郊區(qū)教育辦公室批準(zhǔn)成立南郊五七學(xué)校“戴帽初中”，錢彥生擔(dān)任革委會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校工作。1982年–1984年，南郊中心學(xué)校1981年，溫州市郊區(qū)文教衛(wèi)生局將學(xué)校更名為“南郊中心學(xué)校”，在南塘街分設(shè)初中部和小學(xué)部。

2000年，開始創(chuàng)辦中澳班，以強(qiáng)化英語(yǔ)為主。2001年，開始創(chuàng)辦高中部。2002年，學(xué)校被溫州市人民政府列為“面向二十一世紀(jì)的溫州十大名校”之一。2004年，中澳班升格中澳部，和普高學(xué)生一樣參加高考或出國(guó)到澳大利亞繼續(xù)深造，多渠道的升學(xué)模式便是這一時(shí)期中澳部的辦學(xué)特色。2009年，中澳部升格變?yōu)榘拇罄麃喐咧校_展VCE課程教育。2014年，被浙江省教育廳確認(rèn)為“浙江省二級(jí)普通高中特色示范學(xué)校”。2016年，被溫州市教育局列為“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”。