武漢市第十五中學(xué)是省級示范學(xué)校，湖北省教改名校。其前身為英國基督教循道公會1885年創(chuàng)建的“Wesley college WuChang(武昌博文書院)”, 是一所已有120年悠久歷史的老校。1928年更名為博文中學(xué)。解放后，1952年湖北省教育廳進(jìn)行中學(xué)校際調(diào)整，將博文中學(xué)、武昌中學(xué)、東湖中學(xué)三校合并為規(guī)模為全省之冠的武昌第二中學(xué)，1954年定名為武漢市第十五中學(xué)，1962年被定為武漢市重點(diǎn)中學(xué)，是一所全日制完全中學(xué)。
武漢市第十五中學(xué)創(chuàng)建于1885年，坐落于歷史悠久、人文薈萃、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、交通便捷的華中重鎮(zhèn)——武漢市武昌區(qū)。學(xué)校占地面積70余畝，建筑面積30922.69平方米。有36個教學(xué)班，在校學(xué)生1700多人，教職工245人，專任教師197人。
武漢市第十五中學(xué)辦學(xué)條件
在120年的辦學(xué)實(shí)踐中，原武昌博文中學(xué)“誠之為貴、博我以文、約我以禮”的校訓(xùn)始終熏陶著十五中人，并在新的世紀(jì)里以新的內(nèi)涵將其發(fā)揚(yáng)光大。如今，“誠信、明禮、勵志、博文”的校訓(xùn)正高揚(yáng)在十五中古老的校園里，它將繼續(xù)激勵著十五中的師生員工，奮發(fā)向上，再創(chuàng)佳績。如今，按照省級示范高中的硬件標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校在區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持下，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)投入建設(shè)。
學(xué)校共投入資金4000萬元，大力改善辦學(xué)條件。一是科學(xué)規(guī)化校園，布局合理，充分體現(xiàn)以人為本、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的人文思想。校園建筑設(shè)計新穎，主體突出，既有東方古代文化的典雅，又有西歐現(xiàn)代科技的風(fēng)韻，堅(jiān)固實(shí)用，符合教育教學(xué)和學(xué)生成長的需要。學(xué)校新建19000平方米哥特式綜合教學(xué)大樓，分為教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、實(shí)驗(yàn)區(qū)，集教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語音室、電子備課室、電子閱覽室、電化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈練功房、學(xué)術(shù)報告廳等于一體，分布合理，形成一體三區(qū)的綜合格局。
供教學(xué)的辦公樓內(nèi)配有中央空調(diào);教學(xué)樓內(nèi)各教室裝有環(huán)保空調(diào)及優(yōu)質(zhì)礦泉水機(jī);實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)，學(xué)校按教育部部頒一類標(biāo)準(zhǔn)，配置了理、化、生、勞、微機(jī)等專用教室;另外，獨(dú)立的圖書樓面積達(dá)1200平方米。當(dāng)前，各學(xué)科實(shí)驗(yàn)室，功能教室設(shè)施齊全，配置標(biāo)準(zhǔn)。全校共有七個多媒體教室，四個物理實(shí)驗(yàn)室，四個化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，四個生物實(shí)驗(yàn)室，四個計算機(jī)室，三個美術(shù)室，二個音樂教室，二個勞技室，一個形體舞蹈房。每個實(shí)驗(yàn)室均配備了兩名實(shí)驗(yàn)員，功能教室有專人負(fù)責(zé)，滿足了各學(xué)科的實(shí)驗(yàn)需要。圖書館整潔的藏書室有10余萬冊圖書，幽靜的閱覽室配有近四百個座位，給莘莘學(xué)子創(chuàng)造了一個汲取豐富精神食糧的理想場所，也為教師教學(xué)、科研創(chuàng)造了開拓視野的有利條件。在各樓層、各班都配備有滿足學(xué)生需要的生活及飲用水。學(xué)校醫(yī)務(wù)室藥品、器械完全按照國家級標(biāo)準(zhǔn)配備，三名專職醫(yī)生隨時處理師生中突發(fā)的疾病等相關(guān)事件。二是新建的運(yùn)動場為學(xué)生的課外生活提供了場所。
“中山坡”下擴(kuò)建的綠茵操場和400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道已經(jīng)竣工并投入使用;嶄新的足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球場以及按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的體育運(yùn)動器材極大地滿足了學(xué)生體育鍛煉和課間活動的需要，保證了體育教學(xué)和課外活動的開展，為全校師生提供了充分的活動場所。三是加強(qiáng)校園綠化建設(shè)，根據(jù)我校的建筑布局，重新植樹種花，整修草坪，購置鮮花幼苗，綠化校園。如今學(xué)校綠樹、紅花掩映，草坪、通道相宜，無外露塵土，成為莘莘學(xué)子溫馨的精神家園。四是營造校園文化的氛圍。我校圍繞“人文校園文化”的主題，挖掘豐厚的文化底蘊(yùn)，跟隨新時代的腳步，豐富“實(shí)踐教育”的內(nèi)容，拓寬“實(shí)踐教育”的渠道，力圖使學(xué)校的環(huán)境“人文”化，與學(xué)校的辦學(xué)理念協(xié)調(diào)一致。
武漢市第十五中學(xué)校園文化
重新放出光芒，如“博文古井”和“中山坡”已成為歷屆學(xué)子引以為豪的古跡。在教學(xué)樓走廊懸掛著孫中山、陳獨(dú)秀、董必武、劉仁靜、陳立、張國藩、吳醒夫、涂長望、楊弘遠(yuǎn)、李德華等10位與我校相關(guān)的歷史人物和當(dāng)代科學(xué)家的畫像及名言，以他們的精神思想來激勵全體師生。我校還建立了“十五中校史陳列館”，將學(xué)校的歷史演變、育人業(yè)績、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研成果、名師名生都濃縮在一館之中，成為全校師生的“人文”天地。在繼承傳統(tǒng)校訓(xùn)精髓的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校新時期教育教學(xué)的實(shí)際需要，在教學(xué)樓正面懸掛著催人奮進(jìn)的校訓(xùn)：“誠信、明禮、勵志、博文”。我們挖掘歷史文化的同時，還注意順應(yīng)“人文校園文化”發(fā)展的時代要求，發(fā)揮我校的英語優(yōu)勢，在學(xué)生活動比較集中的場所用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的中英文書寫橫幅、警示語。這些富有年級和學(xué)校“人文”特色的校園文化展示，既醒目美觀，又生動親切，形成高品位的文化氛圍。
武漢市第十五中學(xué)校史簡介
2001年秋，三所百年老校(名校)——武漢市第十五中學(xué)(誕生于1885年)、武漢市第二十五中學(xué)(誕生于1874年)、武漢市第三十三中學(xué)(誕生于1871年) 高中部實(shí)行資源優(yōu)化重組，由完全普通中學(xué)整合為當(dāng)前的單設(shè)高級中學(xué)，實(shí)現(xiàn)了十五中從辦學(xué)規(guī)模到辦學(xué)質(zhì)量的又一次飛躍。學(xué)校全面貫徹德育教育方針，實(shí)施實(shí)踐教育模式，形成特色辦學(xué)規(guī)模，外語特色教學(xué)聘任多名外籍教師任教，為社會所矚目;文學(xué)社團(tuán)特色蓬勃開展，“博文文學(xué)社”為全國文學(xué)社團(tuán)百面旗，湖北省優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)，其成員每年在省內(nèi)外報刊上發(fā)表文章百余篇，體藝美特色已成亮點(diǎn)，眾多特長生從這里走向高校，兩防(預(yù)防吸毒、預(yù)防艾滋病)特色教育長期堅(jiān)持，在學(xué)生中鑄起一道心靈長城，成效顯著，得到市委宣傳部、市、區(qū)教育局的贊揚(yáng)，并向全市推廣。2004年被武漢市人民政府授予辦學(xué)水平示范學(xué)校稱號。武漢市第十五中學(xué)有著豐厚的文化底蘊(yùn)，經(jīng)過代代園丁和學(xué)生們的智慧承傳，創(chuàng)造了百年的輝煌歷史，我們堅(jiān)信，隨著改革開放的進(jìn)軍步伐，十五中在全校師生的共同努力下，定會迎來更加燦爛的明天。
武漢市第十五中學(xué)校內(nèi)資源
學(xué)校地處武漢市繁華的武昌傅家坡，占地面積近70畝，綜合教學(xué)大樓建筑面積達(dá)19000平方米，集教室理化勞音美計算機(jī)設(shè)備一應(yīng)俱全。優(yōu)雅的圖書樓，新修的400米塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場，為學(xué)校辦學(xué)增添了活力。校內(nèi)現(xiàn)有57個教學(xué)班，3000余名學(xué)生。全校教職工257人，學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有全國勞模，全國優(yōu)秀教師10人，省特級教師5人。高級教師占傳任教師總數(shù)近一半，被媒體譽(yù)為“高中航母”。
武漢市第十五中學(xué)獲得榮譽(yù)
2023年2月，入選“2021—2022年度武漢市文明單位(校園)”候選名單。
