銅仁孟溪民辦中學辦學發(fā)展
松桃縣孟溪中學，座落在孟溪鎮(zhèn)龍洞坡腳，地處渝懷鐵路和大興至迓駕二級公路交匯處，交通條件十分便利，屬縣直完全中學。學校創(chuàng)辦于1958年，始名為“松桃苗族自治縣孟溪初級中學”，1971年，開始招收高中學生，經(jīng)縣人民政府批準正式命名為“松桃苗族自治縣孟溪中學”，時至今日，學校已有50多年的辦學歷史，現(xiàn)已發(fā)展成為一所大型的完全中學。學校校訓是團結(jié)進取、求實創(chuàng)新。
銅仁孟溪民辦中學教育教學
學校占地總面積180余畝，建筑面積為1.5萬平方米，擁有多媒體教室、遠程教育室、微機室等現(xiàn)代化教學設(shè)施，具有全縣一流的物理、化學、生物實驗室，教學儀器設(shè)備總價值達80多萬元。有圖書室、閱覽室、資料陳列室，圖書室藏書達4萬余冊，學校現(xiàn)有36個教學班，2088人，其中高中13個班，723人，初中23個班，1365人，共有教職工153人，高級職稱21人，中級職稱45人。
銅仁孟溪民辦中學辦學目標
學校以鄧小平教育理論、江澤民 “三個代表”和科學發(fā)展觀為指導，從全局和戰(zhàn)略高度統(tǒng)一認識，全面推進素質(zhì)教育。堅持“以人為本，走特色辦學之路”的辦學理念;遵從“以改革為動力，以人為根本，以創(chuàng)新為靈魂，以提高課堂教學質(zhì)量為主線，探索科學化、民主化、人本化學校管理新路子，爭創(chuàng)優(yōu)美的育人環(huán)境、優(yōu)秀的教師職業(yè)道德、優(yōu)良的教學秩序、優(yōu)質(zhì)的學校管理、優(yōu)異的教學質(zhì)量”的辦學宗旨;制定了3-5年辦成地級示范性學校，5-8年辦成省級示范性學校的總體工作目標。
秉著“團結(jié)進取，求實創(chuàng)新”的校訓，以德育為首，五育并舉，全面推進素質(zhì)教育。轉(zhuǎn)變教育觀念，尊重學生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。行政人員每周定期召開工作會議，研究決策，布置學校各項工作并能夠有機地對管理過程進行適時調(diào)整，使各處室之間相互配合，各項管理日趨規(guī)范。并能做到期初有計劃，平時有檢查、督促，期末有總結(jié)，逐步形成有序、務實、高效的校內(nèi)運轉(zhuǎn)機制。
了解學校肯定要了解這所學校的招生簡章，畢竟，招生簡章包含了學校的大部分的情況，直接看簡章對學校會有一定的了解，有了基本的
排名反映的是學校的一個綜合辦學實力情況及社會評價等，是有效的參考來源之一。同學們在選擇學校的時候，都想自己去一個各方面條
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選擇學校時，一定要關(guān)注學校的教學資質(zhì)及師資力量，如果一個學校在這方面突出卓越，就是比較好的學校，同學們，想要成功，興趣很
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優(yōu)秀的學生是有優(yōu)秀的特質(zhì)的，他們在還沒有進入學校學習之前，就把自己將要學習的知識學習了一遍，當老師講課的時候，他們就能夠
很多學生喜歡學習，但還是沒好好努力。高中和普高院校的錄取分數(shù)線在網(wǎng)站上能夠找到，而高中學校的錄取分數(shù)線一般很難找到，這樣
