一所學校衍生兩所學校，兩所學校歸于一所學校，正是這樣的“文化血緣”的演繹與流長，讓這所學校的“身世”具有特殊的情懷。
莘莊中學創建于1957年，1962年與上海師范學校合并為完全中學，1990年改為高級中學，1997年被批準為閔行區重點高中，2010年被評為閔行區首批實驗性示范性高中，創新體教結合和體藝融合的素質教育新機制，打造出了“精品人文”、“精妙科技”和“精美藝體”等特色課程。
民辦莘格高中創辦于2002年，2003年改為轉制中學，2005年轉為公辦高中之后抓住發展機遇，大力推動DIY科技教育，逐漸打磨成為學校的特色項目，2010年競評為閔行區首批實驗性示范性高中。
莘莊中學和莘格高中原本就是一所學校，有著割舍不斷的“血緣關系”。原民辦莘格高中是由莘莊中學創辦的，莘莊地區居于區政治經濟中心地位，閔行區委、區政府為加快高中教育發展，2013年撤二建一，分立10年終又合而為一，走過了“合—分—合”的歷程。
這種過程，既讓學校領略各自自由放飛的天空，也讓學校舒展合為一體歸隊的心情。令人欣慰的是，如今的莘莊中學取原來兩校之長，正特色高中建設之路，出現了生機勃勃的景象。
取之于閔行標志性地標之稱莘莊而得名的上海市莘莊中學，傳承長期辦學的積淀，致力于新狀態下的創新發展。
學校為了適應居民對不同層次優質高中教育資源的期盼，也為了促進教師和學生的全面發展，更為了擔負起做大做強莘莊中學的歷史使命，由老校長徐國梁提出了“和合共生、守正出新”的辦學思想，全力建設以人文學園、科技學園、藝體學園為載體，涵蓋基礎型、拓展型和研究型三類課程，呈三層結構的金字塔型DIY特色課程體系，為學生終身發展奠定基礎。
根的生命力綻放出活力之葉，在兩所學校項目特色的基礎上，莘莊中學逐步構建“三精”特色課程——“精品人文”、“精美藝體”、“精妙科技”，擁有了“精到教師”，實現了學校向上一層發展的目標。
六十五年辦學歷程，莘莊中學始終堅持以學生發展為本，全面實施素質教育。在歷任領導和師生不懈的奮進中，凝練出“和合共生，守正出新”的辦學理念、“立己達人”的校訓，“善德博學、健體尚美、靈動創意”的培養目標，致力于培養學生自主、善思、合作、探究的良好學風。聚焦培育學生具有“四個一”綜合素養，即受過一種科技訓練、掌握一門藝術技能、具有一項體育特長、養成一生閱讀的習慣。
學校先后獲上海市文明校園、上海市德育先進集體、上海市教育科研先進學校、上海市科技教育特色示范校、上海市傳統體育項目示范學校、上海市體育工作先進集體、上海市藝術教育特色學校、上海市心理健康教育示范學校、上海市課程領導力項目實驗學校、上海市教師專業發展學校、上海市中小學行為規范示范學校、上海市僑務工作先進集體等榮譽。
目前學校現有36個班級1500余名學生，是閔行區本土高中學生最多的一所學校。教職工151人，其中有三名特級教師，兩名正高級教師。
辦學理念：和合共生，守正出新
“和合共生”是世界觀，“守正出新”是方法論，“和合共生”更多地體現了學校辦學策略，“守正出新”更多地體現了對兩校歷史與傳統的繼承和對學校特色的追求。
學校精神：富有責任，追求卓越
珍愛生命，做一個有責任感的莘中人;全力以赴，做一個永不言敗的莘中人;拒絕平庸，做一個追求卓越的莘中人。
