涇川一中，素有“回山名學”之稱，其前身為成立于1940年的涇川縣立初級中學，時校址設在今城關鎮水泉寺。1944年改為省立涇川中學，并增設高中部。1950年5月與涇川農校合并。1958年更名為涇川縣第一中學。 1981年1月被樹立為全省首批重點中學。進入新世紀后，涇川一中教育教學質量穩步提高，2004年10月，順利通過省級示范性高中驗收，躋身于全省35所示范性中學，排名先列。涇川一中現有校園面積120畝，建筑面積32000平方米，有教學班46個，學生4200人，教職工198人，教師學歷合格率88.7%。
始建于1940年的涇川一中，1981年被省教育廳確定為全省首批辦好的重點中學，2004年被命名為“甘肅省示范性普通高中”。學校現有教學班64個，學生4000多人。教師學歷合格率為98.9%。先后有200多篇論文在國家、省、級學術刊物上發表，20多項科研成果獲省市縣獎勵。
七十余年來，學校在歷屆各級領導的正確指導和大力支持下，秉承“鑄魂、廣智、健體、修美”之校訓，博采眾家之長，創自身特色。近年來，學校認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以踐行科學發展觀為總攬，始終堅持“以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線”的教學原則，積極開展研究性學習實踐與探索。經過不懈努力，學校教學教育質量得到穩步攀升。尤其2006年以來，教育質量連續四年位于全市同類學校前列。2009年全省文、理科前100名學生中，涇川一中有6名學生榜上有名，全市文理科前100名學生，占43名。2010年普本上線513人,重本上線154人。全市文理科前100名中占41名。2011年高考中，學校本科上線543人，上線率達42.76%,重本上線152人,上線率11.81%;音體美特長生上線30人。
學校先后獲得“甘肅省籃球傳統項目學校”、“甘肅省教科所實驗學校”、甘肅省“園丁獎”先進教育集體、“市級文明單位”等光榮稱號。“團結、文明、勤奮、求實”的涇川一中全體師生，以強烈的責任感，為鑄造隴上名校而努力奮斗。
山靜鳥談天，水清魚讀月。十月的涇川，美麗而幽雅，在這春華秋實、碩果累累的季節里，既有承載西王母圣地悠久文化傳奇的飄香，更有生活在這片熱土上，勤勞、善良和自強不息的人們，依然以頑強的生命力與博深的智慧，為這座現代文明都市的崛起譜寫著一篇又一篇新的史詩。
學校不斷提高辦學認識，努力更新教育教學思想，緊緊把握社會的不斷進步對未來人才培養需求及每一個學生未來的發展與成長，全力把握時代的脈搏，并有效結合中學生自身特點與發展的能力需求，靈活而有創造性地鼓勵每個教職員工，對學生全面高度負責，面對一切學生，學校針對學生的個性差異，制訂不同的目標要求，不斷隨著學生素質的提升而及時更改質量目標和要求。對每一個學生長期形成反饋機制，因人設法，因人施教，因班設疑，因班施教，鼓勵教員創新、求活、求變，不斷適應學生成長，幫助學生使學習質量不斷提高，從而促使學校整體教育質量的提升。近幾年來，學校的教育質量聲譽鵲起，清華、復旦、南開等名牌大學幾乎每年都有涇川一中學生被錄取。
涇川一中已經走過了漫漫的七十余年歷程，從發展的角度看，學校已有了良好的文化積淀底蘊，但是，從教育“走向未來、走向國際化”大變遷的歷史使命看，我們的學校依然還很年輕，值得學校學習和借鑒的東西實在太多太多。
學校不斷完善“民主治校科研興校質量立校特色強校”辦學思路的新內涵，在積極研究學習當代社會日新月異進步與發展的同時，與時俱進，努力轉變教育教學及管理育人的思想認識。在學生培養中，運用現代理念，采用現代方法，及培養學生全新的現代學習思維方式。
學校不斷優化育人環境，以人為本，以德育人，尊重學生個性，培養學生興趣活力，倡導教員，教有特色，揚長避短，充分發揮教學優勢。學校，名師形象、名師效應、名師思想已深入每一個教員心中，并成為今天的教育理念與行動。將來，涇川一中將有更多的名師，活躍在涇川這片教學熱土上。在管理與環境上，學校依然不懈努力，力求走出一條適合涇川學生成長成才的全新的路子，力爭在制度機制、思想上有更多更富個性的做法出臺，真正意義上形成特色學校，真正成為特色名校。
