大興安嶺實驗中學

大興安嶺實驗中學始建于1980年，地處風景秀麗的加格達奇，是大興安嶺地區唯一的一所省級重點中學。學校占地面積67770平方米，建筑面積31000平方米，建有教學樓、實驗樓、藝術樓、綜合樓、體育館、宿舍樓及千兆校園網等。現有36個教學班，其中高中班36個，在校生3000余名;教職工221人，任課教師124人，其中高級教師48人，特級教師3人，具有研究生學歷的教師19人。

學校占地面積80000多平方米，公用建筑面積46140平方米，固定資產4124萬元。學校建有教學樓、科技樓、藝術樓、學生公寓、學生寢室、體育館和綜合樓。男女生宿舍和公寓共計23000平方米，可容納2000余人住宿，食堂2700平方米。學校還建有教學雙向管理系統和校園安全監控系統，417個工作站的校園網和無線語音系統等，有理化生實驗室8個、語音室3個、多媒體教室3個和多功能教室2個。極大的滿足了師生的教學和生活需求。

學校截止2009年共有在校生1950人，40個教學班，在崗教職工129人，專任教師109人，全部大學本科學歷，其中特級教師2人，高級教師36人，已獲得碩士學位的9人。

學校堅持貫徹教育方針和鄧小平"三個面向"的教育思想，確定了"堅持改革，強化管理，從嚴治校，建設五個一流"的總體工作指導思想，提出了"德育為首、五育并舉、全面發展、學有所長、以培養學生創新精神和實踐能力為目標的辦學思想，確定了"多渠道、具有鮮明特色的升學預備型學校"的辦學模式，實施了計劃管理、目標管理、制度管理三項管理工程。學校以德育為靈魂，全面實施素質教育，建立了學校、社會、家庭三結合的教育網絡;同時以師德建設為主旋律，加強教職工政治理論學習和業務培訓，不斷提高了教職工綜合素質;樹立了以教學為中心、堅持教師的主導作用、突出學生的主體地位的教學理念;積極開展了教育科研與教學改革工作，立足校本培訓，走科研興教、管理興校道路。

多年來，學校堅持以德治校，加強領導班子和教職工、學生隊伍建設，堅持素質教育，以新課程理念指導新的教學行為，全面提高了教師隊伍素質和教育教學質量。為了使學生得到全面發展，學校積極開展了藝體特長教育，實現了"全面+特長+特色"的辦學目標，因而，教育教學質量不斷提高。學校曾多次受到各級部門的嘉獎。先后被省評為"改善辦學條件先進單位"、"達標中學生團校"、"教科研先進單位"、"學習指導實驗先進學校"及"黑龍江省高中課程改革先進單位"等，被國家評為"校園環境文化藝術建設先進單位"、"全國推進素質教育先進單位"、"全國教育系統教研論文評選優勝學校"等;被確定為"黑龍江省培養優秀體育后備人才基點校"和"全國學習科學實驗學校"等學校曾先后被國家、省確定為 “全國學習科學實驗學校”、 “全國創新學習實驗學校”等. 被省綜治委、省公安廳和省教育廳聯合授予“省級安全文明校園”稱號，被省文明委授予“黑龍江省文明單位”稱號，被省評為“黑龍江省百姓信得過單位”，被地區教育黨委評為“先進集體”。被國家、省和地區授予“中國西部教育顧問單位”“全國教師隊伍建設研究課題實驗校”、“國家教育信息化理事單位”、 “省創新教育實驗先進學校” “省級百姓信得過學校” 、 “大興安嶺地區精神文明建設標兵單位” 和“興安名校”等光榮稱號.“服務社會，服務林區，服務全體學生的終身發展” 是該校的辦學宗旨，“讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意” 是該校全體員工的共同追求. 學校實施“精致管理奠基，校園文化固本，教學質量立校，教育科研強校”的發展策略，堅持以人為本、依法治校、科學執教的工作方針,努力推動各項工作又好又快地發展，力爭為建設和發展林區經濟社會做出新的貢獻。