長春第一中學簡介
長春市第一中學創建于1928年，其前身是東三省特別區立第七中學，1948年長春解放后，由吉林省立高級中學、吉林省立長春第一初級中學及吉林省立長春第二初級中學三校合并，更名為長春市立第一中學。1963年成為吉林省七所重點學校之一。學校位于寬城區亞泰大街336號，占地面積為22000平方米，總建筑面積為21480平方米，校園綠化面積為750平方米。全校共36個教學班，學生1700多名。
長春第一中學硬件設施
學校硬件配套設施日趨完善。學校包括教學區和學生公寓生活區兩部分。教學區有標準的理化生實驗室3間、音樂美術教室2間、圖書閱覽室2間、多功能報告廳1間、室內外體育健身場所各1個，以及體現信息化推動現代化的錄播室、計算機網絡教室、語音室等設施較為完備的功能教室6間。同時學校校園網的建立和班班多媒體、一體機、3D打印機的高效使用，更使學科教學和信息技術實現了充分整合，達到了國家級示范高中的設施標準。而以高清攝像裝備的監控網絡全覆蓋，為學校平安辦學保駕護航。新建的學生公寓樓能容納400多名學生住宿，有寢室、自習室和活動室，還配有學生餐廳，設施先進完備。校園美化綠化，環境幽雅，濃厚的文化氛圍和濃郁的學府氣息，是學子們理想的學習、生活、成長園地。
長春第一中學辦學理念
在“和諧教育”目標引領下，我們一中一直在特色實踐中，努力打造“求真、崇善、尚美的校風”;“實踐樂教、善教、教有特色”的教風;“培育愛學、會學、學有方法”的學風;“從心開始，向一進發”的學校精神，這是長春一中90年風雨變遷所積累的最為寶貴的財富。“彰顯主體，以學論教”，當堂訓練的教學思想、“養成習慣，完善人格，滌蕩靈魂”的德育觀念、“德育為先，能力為重，藝體并進，全面發展”的辦學策略。
長春第一中學學校榮譽
學校已成為省教育科研優秀實驗校、省電化教育示范校、省課程改革樣本校、市首批教師發展型學校、市素質教育科研先進校、市崗位練功優秀校、市花園式學校、市綜合治理標兵單位、東北師大畢業生就業基地校、東北師大教科研實驗基地校、長春師范學院體育基地校、整體推進教育工作先進校、國家十五課題語文創新作文實驗基地校、國家基礎教育實驗外語教育研究中心外語實驗校、巾幗文明示范崗單位、市衛生工作先進校、市德育工作先進校等。連續多年獲長春市教育局教學質量和教學管理一等獎、高考質量評估一等獎?，F已成為空軍工程大學、東北師范大學等著名高校的生源基地校。學校先后獲得“全國中小學科研興教示范基地校”、“吉林省素質教育示范校”、“吉林省電化教育示范校”、 “長春市德育工作先進校”、 “長春市精神文明建設先進單位”等一百多項榮譽。
長春第一中學師資力量
我校教師碩士學歷36人，省市骨干教師37人、省市科研骨干23人、師德標兵10人，市教學名師、十佳教師17人，市學科教師人才庫教師24人，長春市普通高中教研智庫委員會成員10人。近兩年先后有50多人次在教學技能大賽中獲得優異成績。
長春第一中學辦學成果
我校高考升學率連年攀升，每年的重本和二本進出口比率均大于100%，稱得上“低進高出，跨越發展”。每年均有學生考入中山大學、北京語言大學、北京體育大學、四川大學、吉林大學、西安電子科技大學、空軍工程大學、中國礦業大學、華東師大、東北師范大學、東北大學、東北林業大學等名校。在教育教學實踐中，學校十分關注教師的專業化發展，全力建設愛崗敬業、厚德愛生、勤學善教、教藝精湛的教師隊伍，引導學生學會、會學、愛學。課堂教學采取“問題導學，目標回歸”四環六步教學模式和小組合作學習方式，實行“分類推進”和“導師培優助學”計劃，立足課堂教學主渠道構建全優化的學科課程、活動課程、選修課程、德育課程結構模式，取得了“低進高出，高進優出，整體提高”的教學成績，學校教育教學質量明顯提高，社會聲譽與日俱增。
