北海八中(全稱：廣西北海市第八中學(xué))是一所北海市教委直屬的初級(jí)中學(xué)，創(chuàng)辦于1997年8月，校址前身是北海市師范學(xué)校原址，位于北海市廣東路。校園占地面積19122平方米，建筑總面積11600平方米。
學(xué)校有教學(xué)班36個(gè)，學(xué)生1900人，教職工130人，其中高級(jí)職職稱教師30人，中級(jí)稱教師67人，初級(jí)職稱教師25人，全體教師均獲得大專以上文憑，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。校長(zhǎng)李克敏。 我校不僅師資雄厚，而且教學(xué)設(shè)備齊全。其中，籃、排球場(chǎng)各2個(gè)，足球場(chǎng)1個(gè)，物理、化學(xué)、生物儀器室及實(shí)驗(yàn)室各2個(gè)，音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)室、體育器材室、會(huì)議室各1個(gè);裝備有理科教學(xué)儀及器622種其它儀器設(shè)備一批，學(xué)校配備計(jì)算機(jī)教室、電子備課室、電子閱覽室各1個(gè)，共配有187臺(tái)計(jì)算機(jī)，固定多媒體平臺(tái)2個(gè)，移動(dòng)多媒體平臺(tái)2個(gè)，先進(jìn)的信息技術(shù)手段廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)和管理工作。 學(xué)校秉承“追求發(fā)展，追求特色，追求卓越”的辦學(xué)理念，以“培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，大力實(shí)施素質(zhì)教育”為宗旨，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，以養(yǎng)成教育為突破口的德育工作，已基本構(gòu)建了“學(xué)校——家庭——社會(huì)”三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生行為規(guī)范，操行評(píng)定合格率均超過(guò)99%，被評(píng)為“創(chuàng)安文明先進(jìn)學(xué)校”及“無(wú)毒學(xué)校”。
2020年11月，入選“第三批國(guó)防教育特色學(xué)校”名單。
在我國(guó)的現(xiàn)行的高考制度改革下，考試科目中需要有一門(mén)的外語(yǔ)作為參加高考的科目。而這門(mén)外語(yǔ)通常被設(shè)定為英語(yǔ)，但廣西北海地區(qū)為了促進(jìn)北海學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力，大力推進(jìn)除英語(yǔ)之外的日語(yǔ)參加高考，也就是說(shuō)高考時(shí)不用報(bào)名選擇英語(yǔ)，而是可以直接用其他語(yǔ)種代替英語(yǔ)參加高考。這個(gè)是北海地區(qū)獨(dú)有的考高優(yōu)勢(shì)。在我北海用日語(yǔ)代替英語(yǔ)參加高考，而且現(xiàn)行人數(shù)逐年呈上升趨勢(shì)，并且進(jìn)行了十余年，但是因?yàn)楸焙Ｈ照Z(yǔ)教育實(shí)力薄弱暫時(shí)無(wú)法在每個(gè)學(xué)校內(nèi)配備日語(yǔ)老師，雖以歐亞教育日韓語(yǔ)中心為基礎(chǔ)推行日語(yǔ)高考但是依然師資供不應(yīng)求，所以推行學(xué)生可以自行去當(dāng)?shù)馗鱾€(gè)機(jī)構(gòu)自行報(bào)名學(xué)習(xí)日語(yǔ)參與高考。對(duì)于一些英語(yǔ)差生來(lái)說(shuō)由于英語(yǔ)底子差，擔(dān)心高考拉分，所以選擇用小語(yǔ)種參加高考。另一方面日語(yǔ)因明顯區(qū)別于拉丁字母的語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)，入門(mén)快考試題型簡(jiǎn)單，得分高受到了北海小語(yǔ)種考生的青睞。首先來(lái)說(shuō)小語(yǔ)種考試人數(shù)少，題型簡(jiǎn)單。而且北海為促進(jìn)學(xué)生在全國(guó)高考中的競(jìng)爭(zhēng)能力以曾經(jīng)的歐亞教育日韓語(yǔ)中心為基礎(chǔ)推行在各個(gè)城鎮(zhèn)推行日語(yǔ)參加高考，對(duì)考生詞匯量要求低試題相較于英語(yǔ)卷來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單很多。英語(yǔ)高考要求詞匯量在3000個(gè)左右，而日語(yǔ)只需要在2000個(gè)左右，其中大部分是真名 也就是 漢字。日語(yǔ)高考卷中并沒(méi)有聽(tīng)力部分，所以不需要再花單獨(dú)的時(shí)間在聽(tīng)力上面。據(jù)委托的歐亞教育日韓語(yǔ)中心調(diào)查，大部分初高中學(xué)生都通過(guò)動(dòng)漫獲得了一些日語(yǔ)知識(shí)，這也可以將他們的興趣和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，使得學(xué)生有了更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。并且日語(yǔ)是從零學(xué)起，不存在學(xué)不學(xué)的會(huì)的問(wèn)題。其次學(xué)習(xí)周期比較短，分?jǐn)?shù)提升空間大，日語(yǔ)高考卷要求學(xué)生達(dá)到N3的水平，也就是說(shuō)要求日語(yǔ)學(xué)300多課時(shí)達(dá)到一個(gè)水平。每個(gè)周末學(xué)習(xí)8個(gè)課時(shí)，也僅需要不到1年的時(shí)間。所以如果英語(yǔ)不好，又有迫切上大學(xué)的意愿的的學(xué)生可以側(cè)重選擇日語(yǔ)參加高考。
