北戴河中學是一所省級示范性國辦高中,地處風光旖旎的世界著名沿海消夏城市北戴河海濱。學校的前身是“私立海濱初級中學”,始建于1945年,后幾經易名,直到1955年,在周恩來總理的關懷下興建了“北戴河中學”教學樓、禮堂、學生宿舍等,1964年郭沫若先生為學校題寫校名。幾十年來,這所承載著一代偉人關懷與重托的學校為祖國培養了大批優秀人才。2020年9月9日,被省教育廳評為河北省教育系統先進集體。
由于歷史原因,學校曾被迫停辦,直到1998年,北戴河中學才在各方的關心下重新開始招生,是一個培養人才的新起點。我區高度重視普通高中教育工作,完善基礎設施和校園文化建設,學校管理水平大幅度提高,促進了教師專業水平發展。高中專任教師學歷達標率為94%,高級教師占專任教師的45%。積極推進普及高中階段教育,高中階段在校生入學率逐年上升,由2003年的76%上升到88.7%。2005年我區北戴河中學順利通過省級“示范性普通高中”驗收。
該校教學設備配置一流,滿足了現代化教學的需要。實驗樓設有物理、化學、生物實驗室共11個,實驗儀器設備和藥品較齊全,演示實驗和分組實驗開出率達到100%。圖書館藏書31199冊,設教師閱覽室2個,設座42個,占教師總數的44%,學生閱覽室2個,設座186個,占學生人數的20%。其中教師閱覽室有報紙11種、雜志81種,學生閱覽室有報紙10種、雜志110種,能夠較好地服務于教育教學。有多媒體教室22個,均配置了計算機、視頻展示臺和投影機;教師電子備課室1個;學生計算機教室2個;計算機全部接入校園網并與因特網互聯互通,為實現網絡化辦公、教學、管理等奠定了基礎;計算機總數達到190臺,使用率100%;通過一定的技術手段,該校校園網在可控性、靈活性、安全性、高效性、節能性方面都有了很大的發展。另有專用教室9個,分別為音樂教室、美術教室、史地教室和研究性學習小組活動室。
十三年來,北戴河中學由1998年的4個教學班、200名學生、35名教職工發展到23個教學班、1050名學生、107位教職工;由“文革”后到1997年之間沒有自己培養的大學生到高中重建后高考成績連年攀升,十多年來為北戴河區培養了數千名高中畢業生,升入高校的學生比率在三個城市區名列前茅(除秦一中外),為增強北戴河區區位優勢,提高北戴河區人口素質作出了貢獻。十多年來,該校先后被授予“河北省心理教育實驗學校”、“河北省創新教育實驗學校”、秦皇島市首批市級示范性高中、“北戴河區文明單位”、“秦皇島市先進職工之家”、“北戴河區德育先進單位”等榮譽稱號。
北戴河中學教師隊伍基礎較好,一線教師全部是本科學歷,高級教師占教師總數的45%。這是辦學的有利條件。但隨著教師工作量和工作難度的增加,職業倦怠有所表現。學校深諳教師隊伍的優化在學生培養和教學質量提高中的重要性,下大力量加強教師隊伍建設。秉承終身教育思想,學校把打造一支過硬的研究型教師隊伍作為實現科研興校辦學理念的長期戰略措施。
學校千方百計地給教師創造良好的科研環境,下大力氣改善辦學條件,建設了高檔次的教師電子備課室、教師閱覽室,購買了大量先進的教育教學理論書籍、音像資料,為每位教師訂閱學科報刊。同時,注重增加對外聯系與溝通,給老師們提供施展才華的機會。做研究型教師已成為教師的教育追求,2003年6月以來,北戴河中學教師榮獲各級各類教育教學成果總計424項。學校扎實開展校本培訓,落實科研先導,受到了省、市教育管理部門的充分肯定,為學校的內涵發展注入了不竭動力。
先學做人,后學求知,以德立身,是北戴河中學的育人準則。學校把德育工作真正放在首位,下大力量積極營建“全員德育”的育人氛圍。校領導在一切場合宣傳“全員德育”理念,德育不只是德育處的事,不只是班主任的事,不只是學校領導的事,而是全體一線教師的事,也是其他教職員工的事。“學校無小事,事事皆教育”,就要做到學校的方方面面,學校的一切角落都為營建健康向上的精神家園而努力。
河北省示范性高中、河北省創新教育實驗學校、河北省心理健康教育實驗學校、市級首批示范性高中、北戴河區文明單位、秦皇島食品衛生示范學校、河北省教育系統先進集體。
北戴河中學怎么樣、好不好,大家可以通過獲取學校獲得的榮譽、辦學、宿舍條件、報讀優勢以及專業體系等信息來全面的了解,通過邦
北戴河中學是一所省級示范性國辦高中,地處風光旖旎的世界著名沿海消夏城市北戴河海濱。乘車路線主要為:公共交通;也可以自駕導